جلوگیری از رجعت به بیسوادی بزرگسالان

پایان نامه تأثیر تداوم آموزشی در جلوگیری از رجعت به بیسوادی بزرگسالان در كلاسهای نهضت سواد آموزی شهرستان میاندوآب از دیدگاه آموزشیاران در سال تحصیلی 86-85

پروژه پایانی رشته علوم تربیتی و روان شناسی با موضوع تأثیر تداوم آموزشی در جلوگیری از رجعت به بیسوادی بزرگسالان در كلاسهای نهضت سواد آموزی شهرستان میاندوآب از دیدگاه آموزشیاران در سال تحصیلی 86-85 در 5 فصل کامل به همراه تجزیه و تحلیل در فصل 5

فهرست:

• پیشگفتار و تقدیر و تشكر
• فصل اول: (طرح تحقیق )
• تاریخچه ی تحقیق
• موضوع تحقیق
• مقدمه
• بیان مسأله
• روش تحقیق
• اهداف كلی
• اهداف جزئی
• فرضیات
• بیان اهمیت تحقیق
• محدودیت های تحقیق
• تعریف مفاهیم و واژه ها
• فصل دوم:(متدلوژی)
• ادبیات تحقیق
• مرحله دوم گروه پیگیر تداوم آموزشی
• كتب و محتوای آموزشی مرحله سوم گروه پیگیر تداوم آموزشی
• محتوای آموزشی در گروه های پیگیر تداوم آموزشی ( مراحل سه گانه )
• ارزشیابی گروه های پیگیر
• معیارهای امتیاز بندی دست نوشته ها
• تهیه نشریه دیواری
• خلاصه ای از مراحل گروه های پیگیر و دوره های سواد آموزی
• اهداف طرح خدمات مكاتبه ای
• شیوه های اجرایی طرح خدمات مكاتبه ای
• مخاطبان طرح خدمات مكاتبه ای
• ارزشیابی از طرح خدمات مكاتبه ای
• مشاركت های بین بخشی
• خط مشی كلی و نكات مورد توجه در مشاركت ها
• نمایشگاه كتاب
• اهداف نمایشگاه كتاب
• محتوای نمایشگاه كتاب
• فصل سوم:(روش تحقیق)
• روش تحقیق
• جامعه آماری
• حجم نمونه و روش نمونه گیری
• روش جمع آوری اطلاعات و داده ها
• فصل چهارم و پنجم:(یافته ها و تجزیه و تحلیل یافته ها)
• فصل ششم:(نتایج و پیشنهادات)
• نتایج
• ارائه پیشنهادات
• فهرست منابع و مأخذ
• پرسشنامه

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 66

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

عوامل اضطراب و تاثیر آن بر عملکرد آموزشی

پایان نامه بررسی عوامل اضطراب و تاثیر آن بر عملکرد آموزشی از دیدگاه معلمان و مربیان شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 88- 89

پروزه پایانی با موضوع « بررسي عوامل اضطراب و تاثیر آن بر عملکرد آموزشی از دیدگاه معلمان و مربیان شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 88- 89 » در رشته های علوم تربیتی و روان شناسی دارای 5 فصل به همراه پرسشنامه و تجزیه و تحلیل

چکیده: مطابق الگوی هشت مرحله ای روانی – اجتماعی اریکسون ، شکل گیری هویت عمده ترین تکلیف دوره نوجوانی است . به عبارت دیگر نوجوان در جستجوی هویت است . جستجوی هویتی بی همتا ، هویتی که نوجوان در صدد است تا به طور روشن با آن مواجه شود این است که او کیست ؟ نقشی را که باید در جامعه ایفا نماید چیست ؟ آیا او کودک است یا بزرگسال ؟ آیا او توانایی این را دارد که روزی به عنوان یک همسر یا پدر باشد ؟ جست و جوی هویت فرآیندی است که بر رفتار نوجوان اثر می گذارد . افراد در دورۀ نوجوانی در مسیر جستجوی هویتی برای خود ، بحرانی را تجربه می کنند . که به بحران هویت معروف است . در این مرحله نوجوان مکلف است تا بحران هویت در برابر سردرگمی نقش را حل و فصل کند . در این راه و در تلاش برای رسیدن به هویتی با ثبات ، او ناگزیربه پاسخگویی به سوالات در محدوده ارزش ها ، شغل ، ارتباطات بین شخصی ، نقشهای جنسیتی ، مذهبی ، وابستگی سیاسی و ... است . روبرو شدن با تغییرات جسمانی ناشی از بلوغ یکی دیگر از ویژگیهای ناشی از دوره نوجوانی است . تغییرات ناشی از این دوره امیالی را در نوجوان ایجاد می کند که باید برای بر آوردن آن هدفهای تازه ای در خارج از کانون خانواده جستجو کند . تا پیش از دوره نوجوانی روابط عمده فرد با دیگران ، بیشتر به اعضای خانواده و دوستا ن نزدیک محدود است ، ولی از این سن به بعد روایط اجتماعی او گسترش می یابد ، همزمان با این تغییرات نوجوان با مسئله کسب استقلال از والدین نیز مواجه می شود و بنابراین اجتماع ، مدرسه ، معلمان ، و بویژه همسالان نقش تعیین کننده ای در شکل گیری شخصیت نوجوان خواهند داشت .

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 79

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

طراحی فیلتر های اکتیو قدرت

طراحی فیلتر های اکتیو قدرت

این مقاله روش های مختلف طراحی فیلتر های اکتیو قدرت را با به کار گیری سیستم UPQCیا Conditioner Unified Power Quality را مورد ارزیابی و کنکاش قرار دهد و با مقایسه آنها در نهایت بتواند روشهای بهینه و کاربردی را معرفی نماید.

هدف اصلی این رساله اینست که روش های مختلف طراحی فیلتر های اکتیو قدرت را با به کار گیری سیستم UPQCیا Conditioner Unified Power Qualityرا مورد ارزیابی و کنکاش قرار دهد و با مقایسه آنها در نهایت بتواند روشهای بهینه و کاربردی را معرفی نماید.   یک تفسیر مختصر اینست که یكی از عناصر شناخته شده در بهبود كیفیت توانUPQC است که شامل یك فیلتر اكتیو موازی، یكفیلتر اكتیو سری و لینكDCمشترك بین این دو فیلترمی باشد.این تركیب كه در سال 1998 ارائه شد، می تواند اعوجاج های جریان ناشی از بارهای غیرخطی و ولتاژ منبع را جبران كرده و قابلیت اطمینان شبكه را برای حفاظت بارهای حساس افزایش دهد .

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 72

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

سیستم قدرت با کنترل کننده PSS و FACTS

سیستم قدرت با کنترل کننده PSS و FACTS مدل سازی و شبیه سازی و تنظیم همزمان با استفاده از الگوریتم ژنتیک

چکیده : در این یک روش سیستماتیک برای مدل سازی و شبیه سازی یک سیستم قدرت که در آن یک کنترل کننده ی پایدار ساز سیستم قدرت (PSS) و یک سیستم قابل انعطاف انتقال AC ، (FACTS) ، بر روی آن قرار گرفته است ارائه شده است . برای مطرح کردن این هدف ، مدل سیستم قدرت از یک سیستم تک ماشینه که به شین بی نهایت متصل شده است به همراه کنترل کننده های پیشنهادی تشکیل شده است که در نرم افزار Simulink Matlab شبیه سازی شده است . مدل بسط داده شده ی ژنراتور سنکرون توسط مدل 1,1 نشان داده شده است . که شامل سیم پیچ میدان اصلی و سیم پیچ دمپر ژنراتور در محور q ، همچنین تاثیر متقابل این دو کنترل کننده را در پایداری سیستم قدرت ارزیابی می کند . این مدل می تواند برای آموزش پدیده ی پایداری سیستم قدرت و همچنین برای کارهای تحقیقاتی ، مخصوصا برای توسعه کنترل کننده های ژنراتور با استفاده از تکنولوژی های پیشرفته مورد استفاده قرار گیرد . همچنین برای اجتناب از اثر متقابل مضر ، کنترل کننده های PSS و FACTS ، با استفاده از الگوریتم ژنتیک (GA) بطور همزمان طراحی شده اند . نتایج شبیه سازی غیر خطی برای سیستم قدرت عنوان شده تحت شرایط مختلفی از اغتشاشات ارائه شده است ، که تاثیر مدل پیشنهاد شده و دیدگاه طراحی همزمان را تایید می کند .

این مقاله توسط محمدعلی شهبازی قرار داده شده است.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 11

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

زیست‌سنجی براسینواستروئیدها

زیست‌سنجی براسینواستروئیدها

پروژه سمینار ارائه شده در دانشگاه تهران دوره کارشناسی ارشد گیاهان دارویی

عنوان درس: هورمون ها و تنظیم کننده های رشد گیاهی

مناسب برای پروژه و ارائه سمینار دانشجویی

...

فرمت فایل: pptx (پاورپوینت 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 21

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پروژه کشاورزی گیاهان دارویی معرفی چند گیاه دارویی

پروژه کشاورزی گیاهان دارویی معرفی چند گیاه دارویی (کنار Ziziphus spina-christi ، پنیرک Malva sylvestris ، علف مار Capparis spinosa ، خرفه Portulaca oleracea ) 

پروژه سمینار ارائه شده در دانشگاه تهران دوره کارشناسی ارشد گیاهان دارویی

عنوان درس: گیاهان دارویی اندمیک ایران

مناسب برای پروژه و ارائه سمینار دانشجویی همراه با تصاویر اوریجینال

...

فرمت فایل: pptx (پاورپوینت 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 28

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

فیزولوژی پس از برداشت انار

فیزولوژی پس از برداشت انار

پروژه ای کامل همراه با متن زبان اصلی مناسب برای ارائه سمینار و یا انجام تکلیف ترجمه درسی رشته کشاورزی - باغبانی

98 اسلاید پاورپویت

چکیده: به منظور کاهش سرمازدگی و نگهداری کیفیت میوه های انار رقم مریدولا قبل از نگهداری در انبار سرد با دمای دو درجه ی سلسیوس،با پوتریسین،واکس کارنوبا و پوتریسین +واکس کارنوبا تیمار شدند. قبل از آنالیز کردن پارامتر های فیزیکی،فیزیولوژیکی و بیوشیمیایی میوه ها به مدت سه روز بعد از نگهداری در انبار سرد در دمای بیست درجه ی سلسیوس قرار گرفتند. میوه های تیمار نشده به سرعت دستخوش سرمازدگی شدند. که علائم اصلی آن قهوه ای شدن پوست،حفره ای شدن سطحی وکاهش وزن و سفتی درطول انبار داری بود.

...

فرمت فایل: ppt (پاورپوینت) قابل ویرایش تعداد صفحات: 98

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

اجرا و ارزشیابی یادگیری

پایان نامه رشته روانشناسی اجرا و ارزشیابی یادگیری

چکیده: روش ها و تكنیك های مختلف ارائه آموزشی برای انتقال مواد آموزشی كه باید توسط مخاطب آموخته شود، در دسترس است. تكنیك ها روشهایی است كه آموزش دهنده (مربی) اطلاعات را برای آموزش گیرنده به منظور ارتقاء فرآیند یادگیری درونی سازماندهی و ارائه می كند. این تكنیك ها ارتباطی بین معلم و شاگرد و نیز بین شاگرد و آنچه می آموزد، فراهم می كند. این تكنیك ها عبارتند از: سخنرانی، بحث، وانمودسازی، تشریح و … همه آنها به یك اندازه در تسهیل یادگیری مؤثر هستند و هر یك مزایا، معایب و مصارف و محدودیتهای خود را دارند كه در جدول 1-12 خلاصه شده است. در تصمیم گیری برای استفاده از یك روش آموزشی كه می بایست مؤثرترین روش باشد، متخصصان می بایست به چندین عامل توجه كنند،‌از جمله: هدف آموزشی روش، سبك ترجیحی آموزش گیرندة نیازها، اندازه گروه، تسهیلات در دسترس، زمان در دسترس، هزینه و تجربه قبلی یا درجه موفقیت با تكنیك ها. رژیم شناس می بایست بداند كه چیزی برای جمعیت های متفاوت مثل جمعیت های دارای فرهنگ متفاوت، گروههای قومی، گروههای اجتماعی، محیطی، سطوح سواد و گروههای سنی مثل نوجوانان، مؤثر است. تا بتواند به اهداف مطلوب دستیابی پیدا كند. به علاوه، آزمودن اهداف عملكردی می تواند نشان دهد كه چه رویكردی مناسب تر است چون متدها و روشها برای حیطه های ادراكی،‌عاطفی و روان حركتی با وجود عوامل مشابه و یكسان متفاوت است. رژیم شناس می بایست تكنیكی را كه نیازمند بیشترین مشاركت فعال آموزش گیرنده است مشتمل بر استراتژی های موردنیاز جهت تغییرات رفتاری مؤثر را انتخاب كند.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 67

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

طراحی و برنامه ریزی یادگیری

مقاله ی رشته روانشناسی طراحی و برنامه ریزی یادگیری

چکیده: تدریس، مسئولیت اصلی شغل متخصصان رژیم شناسی است كه در عرصه های فعالیت بالینی، جامعه، آموزش، مشاوره و مدیریت تخصصی می شود. كاركنان مراقبت بهداشتی كه از كمیسیون مشترك مجوزهای سازمان مراقبتهای بهداشتی، استوارنامه می گیرند بزرگترین دسته مراقبان بهداشتی در ایالات متحده هستند كه برای فراهم آوردن آموزشهای اختصاصی بر پایه نیازهای بیمار، خانواده و سایر افراد و ثبت در پرونده پزشكی آنها مورد نیاز هستند. انتظار می رود پزشكان معلمان مؤثر و كارآیی باشند.

Chombers گزارش كرده است كه «یك رژیم شناس با سواد و خوش نیت كه مهارتهای ارتباطی ضروری برای آموزش تغذیه مؤثر را ندارد، فاقد صلاحیت است» ما كجا تدریس می كنیم؟ ما بصورت فرد به فرد ، یا بصورت گروهی و یا هر دو و بصورت رسمی و غیر رسمی تدریس می كنیم. محل ممكن است یك محیط مراقبت بهداشتی، بیماران بستری و سرپایی، تسهیلات مراقبت طولانی مدت، مراقبت در منزل، بهداشت عمومی یا برنامه های دولتی مثل WIC (زنان، كودكان و شیرخواران)، صنایع غذایی، آكادمی ها، محل كار، مدارس، كلوپ های سلامتی، سوپرماركت ها، ‌اینترنت،‌رسانه، نمایشگاههای سلامتی و برنامه های جامعه نگر باشد.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 53

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

خلاقیت در كودكان

پایان نامه رشته علوم اجتماعی خلاقیت در كودكان بررسی نیازها و خصوصیات كودكان 4 تا 6 ساله و طراحی مبلمان كار هنری برای آنان

چکیده: اگر بزرگسالانی خلاق و با قوة تخیل می‌خواهیم باید از سال‌‌های اولیة زندگی آن‌ها برای این كار برنامه‌ریزی كنیم. ما كودكان را برای زندگی تربیت می‌كنیم و هر خصوصیتی را كه در این سن در آنان تشویق كنیم با آنان می‌ماند. اگر خلاقیت و قوة تخیل آنان را تشویق نكنیم كودكان به بزرگسالانی خلاق بدل نمی‌شوند. كار و فعالیت هنری كودكان در ایجاد فرصت‌هایی بمنظور ابراز خلاقیت اهمیت حیاتی دارد. در نظر گرفتن تنوع وسایل و امكانات دار اتاق كودك به دلیل استفادة طولانی مدت از اهمیت بسیاری برخوردار است. كودكان به نقاشی و حجم‌سازی بسیار علاقه مندند و دوست دارند وسایلی را كه در اختیار دارند رنگی كنند، مثل نقاشی كردن روی دیوارهای اتاقشان. گاهی این مسئله باعث ایجاد اضطراب و نگرانی در خانواده‌ها می‌شود: اما باید دقت كرد كه كودكان را از انجام این كار نهی نكنیم و فضای لازم را برای انجام این كار برای او فراهم كنیم. تحقیقات نمایانگر آن است كه هوش و استعداد، خلق و خو و شخصیت، قدرت‌ها و مهارت‌ها در سال‌های اول زندگی شكل می‌گیرد. در مرحلة بعدی، رشد انسان بیشتر در جهت  كمی است تا كیفی. لذا هر قدر محیط زندگانی كودك غنی‌تر، سالم‌تر و آگاهانه‌تر باشد، هوش كودك بیشتر و رفتار او متعادل‌تر خواهد بود و در اینجا ضرورت استفاده از فضای كار و فعالیت مناسب كه كودك را به سمت و سویی مناسب سوق دهد، ضروری به نظر می‌رسد.

فهرست:

• مقدمه
• شناسایی مشكل
• انگیزه درونی
• قلمرو مهارتها
• محل تقاطع خلاقیت
• تعیین هدف
• شرح مسئله
• محدودیت‌ها
• تحلیل نیاز
• بررسی مقدار نیاز به محصول
• هدف ایجاد نیاز در محصول
• نمودار رشد ذهنی كودكان
• پرورش حواس كودكان
• خلاقیت و سازندگی در سنین پیش دبستانی
• پرورش خلاقیت از طریق هنر
• فعالیت هنری
• رشد بازنمایی دو بعدی
• رشد طراحی
• رشد نقاشی
• مشخصات نقاشی خوب برای كودكان
• تفریح كودكان
• سرگرمی كودكان
• بازی
• اهمیت خلاقیت و تخیلی برای كودكان
• اهمیت بازنمایی
• تعاریف خلاقیت و تخیل
• ویژگی های خلاقیت در كودكان
• اهمیت محیط مناسب
• سازماندهی دسترسی به فضا و منابع
• آنالیز اجتماعی
• شناخت گروه استفاده گر اول (كودك)
• نقش تربیت در شخصیت كودك
• نشانه های خلاقیت در كودك
• شناخت گروه استفاده گر دوم (والدین)
• نقش مادران
• روابط اجتماعی
• شناخت گروه استفاده گر سوم

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 70

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

روابط اجتماعی معلمان و دانش‎آموزان در عصر ارتباطات

پایان نامه روابط اجتماعی معلمان و دانش‎آموزان در عصر ارتباطات

پایان نامه مربوط به رشته علوم اجتماعی می باشد با موضوع روابط اجتماعی معلمان و دانش‎آموزان در عصر ارتباطات در 134 صفحه با متن کامل وهمراه با فهرست منابع .

چکیده: جهانی را كه در آن زندگی می‎كنیم جهان ارتباطات نام گرفته است. با كمك ماهواره‎ها و اینترنت مرزها و دیوارهای مرئی و نامرئی فرو ریخته و دنیا به دهكده كوچكی تبدیل شده است. در این دهكده كوچك، نظام‎های پیشین نابود شده و یا در حال نابودی است ونظام‎های جدید با سرعتی وصف ناپذیر در حال جایگزینی است. دگرگونی در دانش، دگرگونی در نگرش، دگرگونی در رفتارها و دگرگونی در روابط انسانی و اجتماعی از دستاوردهای این دگرگونی است. آنچه در این مقاله مورد بررسی است كاربرد فناوری‎های جدید اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش و بررسی تأثیر آن در ابعاد گوناگون آموزشی، پژوهشی و اجتماعی است. بدین منظور، در این مقاله ابتدا پیرامون وسایل جدید اطلاعات و ارتباطات و نقش آنها در آموزش و برقراری ارتباطات اجتماعی مطالبی ارائه خواهد شد و سپس به تأثیر این فناوری‎ها در كلاس‎های درس و نقش معلمان در این رابطه می‎پردازد. هم‎چنین سعی شده است با بررسی كتب، مجلات و مقاله‎های اینترنتی، آخرین نتایج به دست آمده از تأثیر فناوری‎ها در كلاس‎های درس به ویژه تأثیر آنها در تغییر نقش معلمان مطالبی ارائه شود. نقش این فناوری‎ها درچگونگی برقراری ارتباط معلم با دانش‎آموزان، با همتایان و با سایر افراد جامعه از جمله مطالب این مقاله است.

فهرست:

• روابط اجتماعی معلمان و دانش‎آموزان در عصر ارتباطات
• مقدمه
• نقش رسانه‎های گوناگون ارتباطی در آموزش
• نقش ارتباطی اینترنت در آموزش و پرورش
• پست الكترونیكی
• اتاق‎های گفتگو
• نقش معلمان در استفاده از فناوری‎های  اطلاعات و ارتباطات
• نقش فناوری‎ اطلاعات و ارتباطات در آموزش
• نقش معلمان دراستفاده از فناوری‎ اطلاعات و ارتباطات
• تجزیه و تحلیل داده‎ها
• ـ منافع استفاده از رایانه‎ها در كلاس‎های درس
• ـ نقش رایانه‎ها در ارتباطات
• ـ منافع استفاده از فناوری ‎اطلاعات و ارتباطات برای معلمان
• نتایج بدست آمده در سال چهارم اجرای تحقیق
• روش تجزیه و تحلیل داده‎ها
• فعالیت‎های مشاركتی دانش‎آموزان در گروه‎های كوچك
• مشغولیت با منابع خارجی
• توجه به مخاطبان خارجی
• بحث و نتیجه‎گیری
• توصیه‎ها و پیشنهادها
• آیا در آینده رایانه جای معلم را می گیرد؟
• وسیله ی ارتباط جمعی چیست؟
• دهکده ی جهانی
• جهت گیری در آینده
• توسعه و ضرورت اصلاح
• معلم کارآمد
• داشتن دیدگاه
• تکنولوژی در خدمت معلم
• چالش ها و چشم انداز ها
• هدف از ICT در آموزش و پرورش
• تجارب دیگر کشورها
• جلوگیری از تکرار خطا
• وبلاگ و کاربرد آن در تعلیم و تربیت
• انواع وبلاگ
• دغدغه های فناوری
• تفاهم با رایانه
• رایانه و ورود به تعلیم و تربیت
• نگاهی انتقادی به اینترنت
• نگاه مثبت به اینترنت
• نتیجه
• پیشنهادات
• مهارت‎های مورد نیاز معلمان درعصر دانایی
• مقدمه
• ضرورت توانا بودن معلم در عصر دانایی
• مهارت اول: آشنایی با فناوری اطلاعات و قدرت به كارگیری آن در جریان آموزش:
• مهارت دوم: آشنایی با فنون پژوهش، انجام پژوهش و بهره‎گیری از نتایج آن در عمل
• مهارت سوم: توجه به آموزش و پرورش خلاق و پرورش خلاقیت فراگیران
• و ـ شیوه‎های تدریس
• نتیجه گیری
• منابع و ماخذ
• سایت های اینترنتی

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 134

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

مقاله آماده پذیرش در کنفرانس مهندسی برق

مقاله آماده پذیرش در کنفرانس مهندسی برق

 A Method to Connect DFIGs to the Power Grid with FCL

مقاله مهندسی برق به زبان انگلیسی با موضوع عملکرد توربین بادی مجهز به DFIG و FCL در شرایط خطا که قابلیت پذیرش در کنفرانس ieee را دارد و می توان اسامی مختلف به آن اضافه کرد.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 6

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

اثر مهد كودک بر هوش دانش آموزان

پایان نامه بررسی اثر مهد كودک بر هوش دانش آموزان پایه اول

پایان نامه ی حاضر مربوط به رشته روانشناسی وعلوم تربیتی می باشد با موضوع بررسي اثر مهد كودک بر هوش دانش آموزان پايه اول ( دختر و پسر ) در 81 صفحه

چکیده: در طول دهه های گذشته تغییر بسیاری كرده است و برطبق دیدگاههای غالب و ارزشهای رایج روز در هر دوره ، تعیین شده است و ابزاری كه برای اندازه گیری آن بكار رفته می رود همچنان در حال تغییر خواهد بود . هوش جنبه ای ازجنبه های گوناگون تفاوتهای فردی است كه هنوز درچارچوب كامل قرار نگرفته است ، از جمله‌های ویژگیهای فردی فرآیندهای ذهنی هستند كه مشاهده مستقیم این تفاوت در آنها بسیار دشوار و گاهی غیر ممكن است و لذا ما فقط از روی اعمال كه اشخاص انجام می دهند ، قادر هستیم كه به نیروهای ذهنی آنها پی ببریم ، مثلاً : كودكی كه مسائل را زودتر یاد می گیرد كودك با هوش نامیده می شود ، ولی كودك كه نمی تواند به آن سرعت فرا گیرد وقتی مهارتهای ساده را هم به زحمت می آموزد ، از لحاظ توانائیهای ذهنی دارای هوش ضعیف است بدین معنی كه هر دو كودك استعداد ذهنی دارند ولی این استعداد در اوّلی بیشتر از دوّمی است  .

فهرست:

• مفهوم هوش
• هوش كلی
• جنبه های مورد توجه روان شناسان
• تعاریف هوش
• ویژگیهای هوش
• ویژگیهای عمومی هوش
• انواع هوش
• نظریه های معاصر هوش
• نظریه های عاملی
• نظریه های دو عاملی اسپیرمن
• نظریه چند عاملی ترستون
• تحلیل عوامل ترستون
• مدلهای سلسله مراتبی ورنون
• نظریه كتل
• نظریه دو سطحی جنسن
• نظریه های فرایند مداری هوش
• نظریه شناختی پیاژه
• نظریه باز نمایی برونر
• رویكرد و یا دیدگاه مؤلفه ای
• جدول مولفه های هوش استبرنبرگ
• یك توانایی یا چند توانایی
• نظریه هوش گلیفورد
• هوش و وراثت
• خویشاوندی نسبی و هوش
• تأثیرات فرهنگی در رشد كودك
• تأثیر طبقه اجتماعی
• پایگاه اجتماعی و اقتصادی
• هوش
• تفاوتهای جنسیتی در عملكرد هوش
• آیا بهره هوش ثابت است ؟
• انواع تیز هوش و طبقه بندی تیز هوشان
• ویژگیهای تیز هوشان
• همبستگی هوش و حجم مغز
• نكات ضروری در مورد بهداشت و روان كودكان
• تاریخچه پیدایش مقیاس اندازه گیری هوش
• آزمونهای هوش .
• آزمون هوش استانفورد – بینه ( فردی )‌
• مقیاس جدید استنفوردبینه
• مقیاس هوش وكسلر
• آزمونهای گروهی هوش
• آزمونهای چند بعدی هوش
• آزمونهای ریون
• طبقه بندی آزمونهای هوش بر حسب گروههای سنی
• ب : مهد كودك
• تأثیركودكستان در رفتار اجتماعی كودك
• تأثیر كودكستان در رشد مفاهیم ذهنی اطفال
• رفتار اجتماعی در سنین بیش از مدرسه
• واكنشهای عاطفی متقابل اجتماعی

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 81

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

تئوریهای مختلف درباره ایجاد انگیزش در کارکنان

مقاله رشته روانشناسی تئوریهای مختلف درباره ایجاد انگیزش در کارکنان

مقاله ی مربوط به رشته ی روانشناسی می باشد با موضوع تئوریهای مختلف درباره ایجاد انگیزش در کارکنان در 32 صفحه همراه با مقدمه و فهرست منابع.

چکیده: برای هر مدیری در سازمان آگاهی از مسئله انگیزش كاركنان، كه در واقع تحلیل علت و سبب حركت و رفتارهای اعضا و افرادسازمان است ضرورت دارد. تحلیل در مورد مسئله انگیزش، پاسخ چراهای رفتار آدمی است، چرا انسان در سازمان كار میكند؟ چرا بعضی افراد فعال و برخی كم كارند؟ علت علاقه به شغل و یا بی علاقگی به كار چیست؟ این سؤالات و بسیاری دیگر هم با موضوع انگیزش در ارتباط هستند و پاسخ به آنها در انگیزش و انگیزه های كاركنان خلاصه می شود. از این رو مدیران با احاطه به نحوه انگیزش كاركنان و انگیزه های آنان می توانند در تحقق اهداف سازمان به كمك كاركنان به سهولت گام برداشته و در انجام سایر وظایف خود نیز موفق باشند.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 32

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه رشته روانشناسی مقابله با افسردگی

پایان نامه رشته روانشناسی مقابله با افسردگی

پایان نامه حاضر مربوط به رشته ی روانشناسی می باشد با موضوع مقابله با افسردگی در 102 صفحه فایل ورد قابل ویرایش  با متن کامل ، مقدمه و فصل بندی جداگانه همراه بانتیجه گیری .

چکیده: از میان اختلالات روانی شاید بتوان گفت كه افسردگی یكی از شایعترین اختلالات جوامع امروزی می‌باشد كه انسانهای زیادی از آن رنج می‌برند هر انسانی ممكن است در دوره ای از زندگی خود آن را تجربه كند طوری كه امروزه آن را سرماخوردگی روانی می‌نامند . اختلالاتی كه این بیماری در زندگی روزمره ایجاد می‌كند بر كسی پوشیده نیست. گستره بیماری طوری می‌باشد كه تمام حیطه های كاركردی شغلی ، خانوادگی و اجتماعی را مختل می‌كند. تا اواسط قرن حاضر اطلاعات اندكی در رابطه با افسردگی در دسترس بود و تحقیقات محدودی در جهت شناسایی آن به عمل آمده بود و تبیین و توصیف آن همواره در چهارچوب پزشكی و مدل تك‌عاملی صورت می‌گرفت. اما امروزه شاهد تغییراتی در نحوه نگرش به این بیماری از لحاظ سبب شناسی ، سیر شكل گیری و درمان آن هستیم نتیجه این تغیرات دگرگونیهای مختلفی بود كه عمدتاً در عرصه روان شناسی مرضی،  روان شناسی تجربی و روان شناسی شناختی پدید آمد و به دنبال همین دگرگونی ها بود كه نظریه پردازان به بررسی ابعاد این بیماری پرداختند و مكاتب مختلف و درمان های متعددی شكل گرفت . از بین این مكاتب روانشناسی شاید بتوان گفت كه مكتب شناختی پیشرفت قابل ملاحظه‌ای را در سبب شناسی و درمان اختلالات خلقی داشته است اخیراً افسردگی به عنوان یك اختلال شناختی مطرح شده است همچنین برخی از نظریه پردازان اعتقاد دارند كه بهتر است علایم مرضی افسردگی را به حساب اسنادهای علی كه درباره حوادث زندگی توسط بیماران افسرده ارائه می‌شود،‌ گذاشته شود. نظریه درماندگی آموخته شده یكی از نظریات نسبتاً جدیدی است كه در این زمینه به تحقیقات روان شناختی وسیعی میدان داده است این نظریه حوزه رفتاری ـ شناختی را به هم ربط می‌دهد به عقیده سلیگمن درماندگی آموخته شده در انسان ها می‌تواند به صورت افسردگی تجربه شود و این هنگامی‌است كه شخص بر این باور باشد كه كنترلی بر مسیر رویدادهای زندگی ندارد. در همین راستا تحقیقات نشان داد كه انسان ها در ارتباط با نتایج پاسخ هایشان دارای سبك اسنادی می‌شوند و این شیوه تبیین در پیش‌بینی‌های آنها از حوادث آتی موثر است . سلیگمن و همكارانش اسنادها را در سه بعد بیرونی ـ درونی، كلی ـ اختصاصی و پایدار ـ ناپایدار طبقه بندی كردند و معتقدند كه سبك اسناد چهار اصل دارد و فرض بر این است كه برای وقوع افسردگی وجود هر چهار اصل لازم است، كه عبارتند از:

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 102

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

مقاله رشته علوم اجتماعی شرایط ازدواج و عقد

مقاله رشته علوم اجتماعی شرایط ازدواج و عقد

چکیده: به طور یقین شیرین ترین حادثه ای كه در زندگی همه اتفاق می افتد ازدواج است و برای دختر و پسری كه با هم ازدواج می كنند پرداختن به وظایف همسری و جلب رضایت همسر از مهمترین مسائل است . ما در مجموعه حاضر سعی داریم به صورت ساده و مختنصر به موضوعاتی نظیر انتخاب همسر مناسب , گذر از دوران نامزدی و عقد و همچنین تداوم زندگی زناشوئی با موفقیت و كامیابی اشاره نمائیم . اكثر افراد جامعه در طول زندگی به خصوص اوایل زندگی با مشكلات زیادی روبرو می شوند به خصوص مشكلات اقتصادی مثل نداشتن مسكن , مخارج زندگی , نداشتن شغل دائم و ... . اما با این وجود بسیاری از اختلافات زوج ها و حتی بسیاری از طلاق ها به خاطر مسائل اقصادی نبوده است بلكه ندانستن راه و رسم زندگی و نشناختن همدیگر باعث این جداییها گردیده است . هدف ما این است كه شما با ملاك های انتخاب همسر مناسب , نحوه گذر از دوران عقد و اصول زندگی مشترك اشنا شوید و فضای زندگی را برای همدیگر ارام بخش كنید . با خواندن و بكار بردن این اصول و كمك گرفتن از مشاوران مسائل خانوادگی مطمئن هستیم به موفقیت هایی در زندگی خواهید رسید و احساس خوبی از انتخاب همسر خود و از كنار هم بودن خواهید داشت .

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 38

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

مقاله رشته علوم اجتماعی شرایط ازدواج و عقد

مقاله رشته علوم اجتماعی شرایط ازدواج و عقد

چکیده: به طور یقین شیرین ترین حادثه ای كه در زندگی همه اتفاق می افتد ازدواج است و برای دختر و پسری كه با هم ازدواج می كنند پرداختن به وظایف همسری و جلب رضایت همسر از مهمترین مسائل است . ما در مجموعه حاضر سعی داریم به صورت ساده و مختنصر به موضوعاتی نظیر انتخاب همسر مناسب , گذر از دوران نامزدی و عقد و همچنین تداوم زندگی زناشوئی با موفقیت و كامیابی اشاره نمائیم . اكثر افراد جامعه در طول زندگی به خصوص اوایل زندگی با مشكلات زیادی روبرو می شوند به خصوص مشكلات اقتصادی مثل نداشتن مسكن , مخارج زندگی , نداشتن شغل دائم و ... . اما با این وجود بسیاری از اختلافات زوج ها و حتی بسیاری از طلاق ها به خاطر مسائل اقصادی نبوده است بلكه ندانستن راه و رسم زندگی و نشناختن همدیگر باعث این جداییها گردیده است . هدف ما این است كه شما با ملاك های انتخاب همسر مناسب , نحوه گذر از دوران عقد و اصول زندگی مشترك اشنا شوید و فضای زندگی را برای همدیگر ارام بخش كنید . با خواندن و بكار بردن این اصول و كمك گرفتن از مشاوران مسائل خانوادگی مطمئن هستیم به موفقیت هایی در زندگی خواهید رسید و احساس خوبی از انتخاب همسر خود و از كنار هم بودن خواهید داشت .

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 38

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

مقاله رشته علوم اجتماعی شرایط ازدواج و عقد

مقاله رشته علوم اجتماعی شرایط ازدواج و عقد

چکیده: به طور یقین شیرین ترین حادثه ای كه در زندگی همه اتفاق می افتد ازدواج است و برای دختر و پسری كه با هم ازدواج می كنند پرداختن به وظایف همسری و جلب رضایت همسر از مهمترین مسائل است . ما در مجموعه حاضر سعی داریم به صورت ساده و مختنصر به موضوعاتی نظیر انتخاب همسر مناسب , گذر از دوران نامزدی و عقد و همچنین تداوم زندگی زناشوئی با موفقیت و كامیابی اشاره نمائیم . اكثر افراد جامعه در طول زندگی به خصوص اوایل زندگی با مشكلات زیادی روبرو می شوند به خصوص مشكلات اقتصادی مثل نداشتن مسكن , مخارج زندگی , نداشتن شغل دائم و ... . اما با این وجود بسیاری از اختلافات زوج ها و حتی بسیاری از طلاق ها به خاطر مسائل اقصادی نبوده است بلكه ندانستن راه و رسم زندگی و نشناختن همدیگر باعث این جداییها گردیده است . هدف ما این است كه شما با ملاك های انتخاب همسر مناسب , نحوه گذر از دوران عقد و اصول زندگی مشترك اشنا شوید و فضای زندگی را برای همدیگر ارام بخش كنید . با خواندن و بكار بردن این اصول و كمك گرفتن از مشاوران مسائل خانوادگی مطمئن هستیم به موفقیت هایی در زندگی خواهید رسید و احساس خوبی از انتخاب همسر خود و از كنار هم بودن خواهید داشت .

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 38

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

شیوع كودك آزاری در وابستگان به مواد افیونی

پایان نامه رشته روانشناسی و علوم تربیتی بررسی شیوع كودك آزاری در وابستگان به مواد افیونی مراجعه كننده به مراكز ترك خود معرف شهر یزد

چکیده: كودك آزاری و مسامحه به كلیه صدمات و آزارهای جسمی ، آزارهای روانی و خلقی ، آزارهای جنسی  و سهل انگاری  یا بدرفتاری  با كودك گفته می شود كه توسط شخصی كه عهده دار مسئولیت سلامتی جسمی و روانی و آسایش و رفاه كودك است، اعمال می‌شود و در نتیجه آن سلامتی جسمی، روانی، بهداشتی و یا آسایش و رفاه كودك صدمه دیده و آسیب می بیند و شامل طیف وسیعی از اعمال سوء رفتار گرایانه یا انجام ندادن وظایف و مسئولیت هایی است كه در نتیجه آن رخداد حوادث و حالات مرضی و مرگ است و بر اساس طبقه بندی DSMIV كودك آزاری به سه نوع آزارهای جسمی، آزارهای جنسی و مسامحه می باشد ولی دو نوع دیگر كودك آزاری نیز ذكر شده كه روی هم به پنج نوع زیر می باشد: 1- آزارهای جسمی 2- مسامحه 3- آزارهای جنسی 4- آزارهای روانی و خلقی 5- آزارهای مراسم و آئین خرافی

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 64

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان

پایان نامه رشته روانشناسی و علوم تربیتی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و منبع كنترل

( به شیوه  آزمایشی و طرح پیش آزمون- پس آزمون )

چکیده: انسان با توجه به پیچیدگی‌ها و دشواری‌های زندگی جهت رسیدن به رشد و پیشرفت در جنبه‌های گوناگون می‌‌بایست از توانایی لازم و كافی جهت مقابله با موقعیتهای دشوار زندگی و همچنین فراهم نمودن شرایط مناسب به منظور پیشرفت همه جانبه برخوردار باشد. بنابراین افراد موفق، تكامل یافته و دارای سلامت روانی كسانی هستند كه توانایی و مهارت كافی را در برخورد با شرایط گوناگون زندگی دارند و همواره در صدد تغییر موقعیت خویش در جهت رشد و تكمیل هستند. این ویژگی‌ها نشانگر برخورداری اینگونه افراد از مهارتهای زندگی می‌باشد. در حال كه افراد ناموفق و كسانی كه به رشد و پیشرفت متعادل در جنبه‌های گوناگون زندگی دست نیافته‌اند از سلامت روانی كمتری برخوردارند و همچنین توانایی حل مؤثر مشكلات و مسائل زندگی را ندارند می‌توان گفت كه فاقد مهارتهای زندگی كافی هستند. بدین ترتیب برخورداری از مهارتهای زندگی و به كارگیری آن جهت دستیابی به رشد و كمال می‌تواند بسیاری از مشكلات،‌ ناكامی‌ها و ناهنجاری‌ها را رفع نماید و در عوض یك زندگی با نشاط، پرتلاش، رو به پیشرفت و كمال،‌ مفید و سازنده را به ارمغان آورد و چه بهتر است كه كسب این مهارتها از دوران نوجوانی آغاز گردد. با توجه به اینكه تحقیقات بسیاری موضوع فوق را مورد تأیید قرار داده‌اند و همچنین باور و اعتقاد پژوهشگر به اینكه لازمه موفقیت و تكامل همه جانبه در زندگی، برخورداری از سلامت روانی و آگاهی از شیوه صحیح و مناسب زندگی و در نتیجه سبك زندگی سالم می‌باشد، به همین جهت،‌ پژوهش حاضر به بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و منبع كنترل  نوجوانان پرداخته است.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 86

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید