مقاله ای 72 صفحه ای از پایگاه داده و انواع آن
مقاله ای 72 صفحه ای از پایگاه داده و انواع آن
چکیده: پایگاه داده‌ها (دادگان یا بانک اطّلاعاتی) به مجموعه‌ای از اطّلاعات با ساختار منظم و سامانمند گفته می‌شود. پایگاه‌های داده‌ها معمولاً در قالبی که برای دستگاه‌ها و رایانه‌ها قابل خواندن و دسترسی باشد ذخیره می‌شوند. البته چنین شیوه ذخیره‌سازی اطلاعات تنها روش موجود نیست و شیوه‌های دیگری مانند ذخیره‌سازی ساده در پرونده‌ها نیز استفاده می‌گردد. آنچه ذخیره‌سازی داده‌ها در پایگاه‌های داده‌ها را مؤثر می‌سازد وجود یک ساختار مفهومی برای ذخیره‌سازی و روابط بین داده‌ها است. پایگاه داده در اصل مجموعه‌ای سازمان یافته از اطلاعات است.این واژه از دانش رایانه سرچشمه می‌گیرد، اما کاربرد وسیع و عمومی نیز دارد، این وسعت به اندازه‌ای است که مرکز اروپایی پایگاه داده (که تعاریف خردمندانه‌ای برای پایگاه داده ایجاد می‌کند) شامل تعاریف غیر الکترونیکی برای پایگاه داده می‌باشد. در این نوشتار به کاربردهای تکنیکی برای این اصطلاح محدود می‌شود.
این مقاله بسیار کامل شامل مباحث زیر می باشد:
- مفهوم پایگاه داده
- مدلهای پایگاه داده
- تاریخچه پایگاه داده
- انواع دادگان
- پایگاه داده‌های چند بعدی
- پایگاه داده‌های شیء گرا
- ویژگیهای سیستم مدیریت پایگاه داده
- مراحل کشف دانش داده کاوی و پایگاه داده
- جایگاه داده کاوی در میان علوم مختلف
- داده کاوی و انبار داده ها
- کاربرد یادگیری ماشین و آمار در داده کاوی
- خوشه بندی
- مدل های پیش بینی داده
- شبکه های عصبی
- Classification
- Decision tree
- رگرسیون منطقی
- مدل افزودنی کلی (GAM)
- امنیت در ورود به سیستم در پایگاه داده
- تعریف کاربران
- انواع مجوزها
- منابع
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 72
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
تأثیر ویژگیهای تخصصی اساتید بر یادگیری
پایان نامه تأثیر ویژگیهای تخصصی اساتید بر یادگیری
پایان نامه مربوط به رشته علوم تربیتی می باشد که با موضوع تأثیر ویژگیهای تخصصی اساتید بر یادگیری در 105 صفحه و شامل فهرست مطالب ، پیشگفتار، منابع و نتیجه گیری نیزمی باشد.
فهرست:
- پیشگفتار ، تقدیر و تشکر
- چکیده
- فصل اول : (طرح تحقیق)
- مقدمه
- عنوان موضوع
- بیان مسأله
- اهمیت و ضرورت تحقیق
- اهداف تحقیق
- متغییرها
- فرضیه های تحقیق
- تعاریف عملیاتی
- محدودیت های تحقیق
- فصل دوم :( سابقه تحقیق)
- کلاس به عنوان گروه نخستین
- عواملی که بر رفتار کلاس اثر می گذارند
- تأثیر انواع مختلف سبک های رهبری بر کلاس
- سرخوردگی های کلاس
- سرچشمه سرخوردگی های کلاس
- تیپ های مختلف معلمان
- راهبردهایی جهت اجتناب از برخورد معلم با دانش آموزان
- ملاکهای شایستگی معلمان
- وظیفه معلم در کلاس درس
- چهارچوب نظری برای مطالعه و پیشبرد اثر بخشی معلم
- تجزیه و تحلیل سازمان کلاس
- تجدیدنظر در سازماندهی کلاس درس
- موفقیت تحصیلی
- نتایج تحقیقات
- فصل سوم : روش تحقیق
- مقدمه
- روش تحقیق
- جامعه آماری
- نمونه و روش نمونه گیری
- شیوه جمع آوری اطلاعات
- روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات
- فصل چهارم و پنجم : (تجزیه و تحلیل داده ها)
- تجزیه و تحلیل مربوط به فرضیه 1
- تجزیه و تحلیل مربوط به فرضیه 2
- تجزیه و تحلیل مربوط به فرضیه 3
- تجزیه و تحلیل مربوط به فرضیه 4
- تجزیه و تحلیل مربوط به فرضیه 5
- فصل ششم (خلاصه تحقیق و پیشنهادات)
- مقدمه
- خلاصه تحقیق
- نتیجه گیری تحقیق
- پیشنهادات تحقیق
- منابع و مأخذ
- ضمائم و پیوست ها
- خاتمه
- فهرست اشکال
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 105
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
آمار
وبلاگ:
